关于开展疫情防控知识全员培训的通知

【作者】疫情防控领导小组  【文章来源】疫情防控领导小组  【浏览次数】1920  【更新时间】2020-02-21

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各院、部、中心、处室:

        为提高广大师生员工自我防护能力,提高学校疫情防控专业化水平,根据市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组《关于开展全市在常高校、有关行业职业学校、技工院校疫情防控知识全员培训的通知》要求,学校决定开展疫情防控知识全员培训。先将有关事项通知如下:

一、培训对象

        学校的全体教职工、学生以及在学校区域为学校提供服务保障的人员(包括物业公司的员工、食堂员工等)。

二、培训时间

2020年 2月 21日-29日。

三、培训内容

    新冠肺炎疫情防控专题视频(2020年 2月 12日上午, 江苏省疾控中心消毒与病媒生物防治所副所长谈智通过中 国江苏网开展全省新冠肺炎疫情防控消毒操作技术网络直 播培训http://item.jschina.com.cn/live/202002/t20200211_6504580.shtml)

疫情防控警示教育典型案例汇编(一)(二)

常州市教育系统疫情防控法律知识 30问。

疫情防控知识汇编

政策法规:《突发公共卫生事件应急条例》《消毒 管理办法》《国家突发公共卫生事件应急预案》《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》《中华人民共和国传染病防治 法》

指导手册:《新型冠状病毒感染的肺炎江苏省中小 学校防控指导手册(第一版)》《新型冠状病毒感染的肺炎江苏省高校校防控指导手册(第一版)》《重点场所新型冠状病毒预防性消毒技术指南与口罩的分类使用》

政策制度

常州市教育系统防控有关文件

四、培训形式

为线上自主学习,培训资料在校园网“防控新冠肺炎疫情”专栏中。

五、培训测试

参照常州市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎防控知

识测试题库,具体测试操作,25日发布,2月 26-29日测试, 通过“省常技 APP”进行。

六、有关要求

请各部门高度重视,落实专人负责,确保全员参与, 确保培训成效。

2月 29日 12:00前完成培训及测试,及格成绩为 80 分。

组织人事处汇总教职员工培训测试情况,基础部汇 总学生培训及测试情况;物业公司和食堂员工的培训由相关职能部门负责。

3月 1日,办公室将全校培训及测试情况报市人社局职建处。


附件:1.全员培训情况汇总表

新冠肺炎防控知识测试题库

疫情防控知识资料包(见校园网防控专栏)





附件 1



全员培训情况汇总表



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附件 2



新冠肺炎防控知识测试题库



一、单选题


1.本校师生员工若被诊断为新型冠状病毒肺炎患者,学校立即报告 ( ) 。

A.当地街道卫生服务中心或乡镇卫生院  B.当地公安部门C.当地疾病预防控制机构和教育行政部门 D.当地三甲医院

2.根据《中华人民共和国传染病防治法》规定,在中华人民共和国领域内的(),必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施,如实提供有关情况。

A.一切组织和公民   B.一切单位和公民C.一切组织和个人 D.一切单位和个人

3.保持室内空气流通,每日至少早、中、晚打开门窗通风( ) 次,每次至少( )分钟。

A.三;30 B.三;60 C.五;30 D.五;60


4.有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家观察或在指定场所医学观察()天。

A.3天 B.7天 C.14天 D.15天


5.严格执行学生因病缺课登记追踪制度,中小学校要在( ) 小时内将学生因病缺课的信息上报至“江苏省学生健康监测系统”。

A.2小时 B.12小时 C.24小时 D.3天

6.新型冠状病毒在56℃条件下,( )可杀灭病毒。


A.15分钟 B.30分钟 C.1小时 D.2小时7.目前WHO推荐的手消毒剂为含量在( )的乙醇。A.50%-55% B.60%-65% C.70%-75% D.80%-85%

7.发生学生呕吐时,如呕吐物尤其是固体污秽物较多,应使用


()完全覆盖,或用一次性吸水材料(干毛巾)完全覆盖后用足量的 ()高浓度含氯消毒液浇在吸水材料上消毒,作用 30分钟以上,将覆盖物包裹呕吐物一起丢弃到垃圾袋中。将剩余的高浓度消毒剂倒8.入装有呕吐物的垃圾袋中消毒后,方可扎紧并丢弃垃圾袋。

A.含吸水成分的消毒粉或漂白粉 5000mg /L ~ 10000mg / L B.卫生纸 5000mg /L ~ 10000mg /L

C.含吸水成分的消毒粉或漂白粉 500mg /L ~ 1000mg / L D.卫生纸 500mg /L ~ 1000mg /L

9.下列哪种方法不能有效杀灭新型冠状病毒。( ) A.56℃30min B.75%乙醇

C.氯己定类(胍类)消毒剂 D 含氯消毒剂


10.重点对象的预防性消毒应避免出现下列哪一种情况。( ) A.科学合理使用消毒方法 B.大范围尽可能消毒

C.不滥用消毒剂 D.不过度消毒


11.当地面出现痰液、呕吐物等时,清除污染物后,应使用下列哪种浓度有效氯含量的消毒液消毒处理。(

A.100mg/L B.250mg/L C.500mg/L D.1000mg/L

12.学校的医务室(卫生室),按照15w/m3在室内安装紫外线灯, 均匀分布,每日无人条件下照射( )。

A.10min B.30min C.60min D.120min

13.下列关于口罩使用的基本原则错误的是:()

在非疫区空旷且通风场所不需要佩戴口罩,进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴口罩。

在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性使用医用口罩。

有疑似病例到医院就诊时,需佩戴不含呼吸阀的颗粒物防护口罩或医用防护口罩。

所有年龄儿童都可以佩戴口罩。


14.下列场所的预防性消毒,说法不正确的是()


通风不畅的房间进行空气消毒时,有人状态下可使用紫外线循环风消毒器或其他符合国家标准,且经过消毒产品卫生安全备案的空气消毒器。

高频触摸触摸的物体表面需要每日清洁,保持清洁状态。定期消毒,消毒最好在无人状态下进行。

外环境地面出现痰迹、排泄物、呕吐物时,应及时清除污渍, 并使用有效氯 500mg/L消毒液向地面喷洒消毒液,保持湿润状态,作用 30min。

如果卫生间、公共厕所潮湿,表面含水量大,可以使用有效氯1000mg/L的消毒液,因为原有的水分会稀释消毒液,降低实际消毒浓度。


15.师生员工病愈或隔离期满后,必须持医院 或隔离解除证明到学校卫生机构复核确认登记,持有学校卫生机构出具的证明方可复课和上岗。( )

A.病历本 B.就诊发票 C.病愈返校证明 D.病假条


16.在校师生员工每天至少测量体温 次,体温异常者视病情及时就医。( )


B.2次 C.3次 D.4次


17.学校密切监测师生员工的健康状态,落实晨午检制度,每日两次监测体温,并做好登记,体温(腋温)超过 的发热者,单位及时送医。( )


A. 36℃、B. 37.3℃、C. 37.8℃、D. 38℃以上


18.全市教育系统应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实行条块结合、(   )。各地各类学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作受所在地党委政府领导,接受所在地政府职能部门的指导和监督检查。( )

A. 属地管理、B.本级教育部门、C.上级教育部门、D.上级政府

19.在常的师生员工如有特殊原因离开常州后返回,必须严格实施居家隔离( )措施。


A.一周 B.两周 C.三周 D.四周


20.学校 为新型冠状病毒感染的肺炎防控第一责任。


( )

A.校医(保健老师)、B.分管校长、C.校长、D.班主任


二、多选题


1.以下哪种方式可以有效灭活新型冠状病毒? A.56℃30min B.75% 酒 精 C.氯己定类(胍类)消毒剂 D.含氯消毒剂

2.学校、托幼机构需要重点清洁和消毒的环节有( ) A.相对封闭的室内(教室、办公室、活动室) B.楼梯间C.户外操场 D.卫生间

3.师生员工每日进行健康监测,并根据要求向学校指定负责人报告,如出现可疑症状(),主动报告学校和所在社区,并及时就医。

A.发热,咳嗽,咽痛,结膜炎 B.胸闷,呼吸困难C.恶心呕吐,腹泻 D.乏力,肌肉酸痛

4.没有接触过新型冠状肺炎病例,也没去过任何有疫情的地区, 有发热或咳嗽等症状( )

A.可以排除,立即返校 B.等学校的返校通知

C.居家隔离 D.至当地定点医疗机构发热门诊就诊

5.学校疫情防控期间,下列哪些可以使用250~500mg/L含氯消

毒剂进行擦拭预防性消毒。(


A.课桌椅 B.扶手 C.门把手 D.体育健身器材 E. 地 面

 6.日常清洁消毒工作要做好个人防护,可以选择的防护用品包括

下列哪些。(


A.一次性医用或外科口罩 B.一次性乳胶手套

C.工作服 D.防水围裙

7.以下关于戴口罩的说法,错误的是() A.戴口罩前要先检查口罩外包装及有效期B.鼻夹侧朝上,一般浅色面朝外

口罩使用 2个小时后需要更换

要调整口罩,使周边充分贴合面部

8.以下关于脱口罩,正确的是() A.脱下口罩时应避免触碰口罩外侧

B.脱下来的口罩可先放进衣服或手提包口袋里,再找垃圾桶扔掉C.摘脱口罩后,要进行手卫生消毒

D.口罩可以重复使用


9.关于口罩使用类型和使用对象说法正确的是()


公众在非人员密集的公共场所可以使用一次性医用口罩。


医用外科口罩的防护效果优于一次性使用医用口罩,推荐公共交通司乘人员、出租车司机、环卫工人、公共场所服务人员在岗期间佩戴。

KN95/N95及以上颗粒物防护口罩的防护效果优于医用外科口罩、一次性使用医用口罩,推荐现场调查、采样和检测人员使用,公众在人员密集场所或封闭公共场所也可佩戴。

公众去户外公园游玩时推荐佩戴N95医用防护口罩。


10.切实落实综合防控措施,做到“四个早”,即()、()、()、


()。

A.早发现 B.早报告 C.早隔离 D.早治疗


11.根据《中华人民共和国传染病防治法》规定,传染病暴发、流行时,县级以上地方人民政府应当立即组织力量,按照预防、控制预案进行防治,切断传染病的传播途径,必要时,报经上一级人民政府决定,可以采取哪些紧急措施并予以公告?

A.限制或者停止集市、影剧院演出或者其他人群聚集的活动; B.停工、停业、停课;

封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品;

控制或者扑杀染疫野生动物、家畜家禽; E.封闭可能造成传染病扩散的场所。

三、判断题


1.正确洗手的方法是七步洗手法――――――――――( )

2.医用口罩防护的效果是有时效的,应定期更换。若口罩被污染, 应第一时间更换――――――――――― ( )

3.随着温度的升高,病毒的抵抗力下降,只要达到一定温度就能灭活病毒―――――――――――( )

4.落实晨午检制度,并做好登记。每日两次监测体温,早上在校门口进行入校前晨检,下午第一节课后在校医室进行午检,发热者要通知家长、及时送医。―――――――――――( )

5.用过的口罩可以向外对折后,放入一次性自封袋或者垃圾袋中封好、扎紧,再丢入带盖垃圾桶中。―――――――――――()

6.保持室内空气流通,每日至少早、晚打开门窗通风两次,每次至少30分钟。―――――――――――――――――(

7.教室、食堂、宿舍、图书馆、活动中心、礼堂、办公室、卫生间等活动区域,加强通风清洁,可以使用中央空调。――――――(

8.去过有疫情的地区,但是没有任何症状可以直接去上班。―( )

9.新型冠状病毒抵抗力较弱,在有机物的存在下,病毒的存活时间也不能延长。―――――()

10.针对新冠肺炎疫情防控期间室内空气预防性消毒,可以采取自然通风,每日早中晚开门窗通风 3次,每次 30min,无法自然通风时,采取机械通风的方法。――――――()

11.为加强卫生间消毒效果,可以采用洁厕灵和 84消毒剂一起使用。-()

12.物体表面消毒如健身器材可以采用擦拭消毒方法,操作时将抹布浸泡在含有效氯浓度的消毒液中,擦拭消毒的物表,作用 30min 即完成了整个物表消毒过程。―――――――()

13.学校食堂生、熟食的砧板应分开存放,使用后用清水清洗, 阳光下晾晒,定期用煮沸方法消毒。 ―――(  )

14.学校卫生间、公共厕所潮湿,表面含水量大,因为原有的水分会稀释消毒液,建议增大消毒液浓度,可使用1000mg/L的消毒液, 避免影响实际消毒效果。―――(

15.保持良好的卫生习惯,学校洗手间配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正常工作,勤洗手,在室外不用脏手触摸嘴、鼻子和眼睛。―――――――(

16.环境空气的消毒,可以用开窗自然通风的方法。―――(

17.教室课地面、桌椅等可使用75%乙醇消毒液(酒精)进行大剂量喷洒消毒。―――――――(

18.为达到快速消毒的目的,可在校门口设置喷雾消毒通道,让学生从中走过。―――――――(

19.在非疫区空旷且通风场所可以不戴口罩。―――――(

20.有疑似症状到医院就诊时,可以佩戴医用防护口罩或N95带气阀口罩。(

21.随时消毒是指在没有明确的传染源存在时,对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。------(

22.化学消毒剂的气溶胶喷雾:用于室内的空气随时消毒,在密闭空间无人状态下使用,避免用于预防性消毒。-----(

23.消毒剂可以使用热水配置。----(

24.健康人群使用后的口罩,可以按照生活垃圾的分类要求处理。

25.棉纱口罩、海绵口罩和活性炭口罩对预防新型冠状病毒感染无保护作用。―――(

26.学校疫情防控隔离室应当设在医务室附近,与师生教学、办公和生活区相对隔离――(

27.当学校、幼儿园发现有多名师生感染并临床诊断确诊(3例及以上),学校可报请所在地教育行政部门并经当地(县级以上)人民政府批准后,实行全校(或整个校区)停课,并及时报告市教育局。

28.学校延时开学期间,因领作业和教材的可以返校领取。(

29.疫情防控期间,就餐人员,每餐进入食堂前,自觉科学洗手、接受体温测量。对集中用餐人群采取人流管控,尽量疏散至不同食堂或错时安排人员用餐。―――――(

30.延期开学期间学校要指导学生健康生活、自主学习,加强体育锻炼,以校为本制定教育教学和管理方案,指导学生和家长共同制定家庭学习计划,开展在家期间自主学习和体育锻炼活动。―――

( )

31.根据《中华人民共和国传染病防治法》规定,疫区是指传染病在人群中暴发、流行,其病原体向周围播散时所能波及的地区。()




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