德育名师余震工作室召开阶段性工作交流会

【作者】图文:德育名师余震工作室  【文章来源】电气工程系  【浏览次数】1828  【更新时间】2019-06-03

2019年5月30日中午,德育名师余震工作室在图文信息楼617室召开了阶段性工作交流会。工作室成员余震、刘忠平、彭凤丽、莫玉华、高桂桂出席了此次会议。

会议由余震主持,共分为两个阶段。第一阶段主要总结本学期工作室已完成的工作;第二阶段讨论汇报工作室课题的进度以及下一步优化深入问题。

首先,余震总结了本学期工作室的工作和成果。本学期伊始,工作室积极进行课题申报,申报的市级课题《技工院校职业适应规划教育活动的研讨的研讨》于3月立项。目前已完成“职业适应规划的认知”“自我剖析”“理想岗位的认知”“理想岗位的定位”“规划和实施规划”的相关内容的研究。申报的《传承匠心 提升匠能 培育新时代龙城工匠》课题入选2019年度常州市未成年人思想道德建设工作目标管理项目。

此外,工作室成员积极参加学院第五届班主任技能大赛。2019年5月17日下午,电气工程系1828班在班主任余震的带领下开展院级公开主题班会《筑梦于心  逐梦前行》,机械工程系1707班在班主任刘忠平的带领下开展院级公开主题班会《匠心筑梦  立德为先》。两次班会精心准备,成功展示,获得评委们一致肯定,最终都被评为一等奖。工作室微信公众号及时跟进,积极宣传,完成“开学第一课 走进企业学习工匠精神”“筑梦于心 逐梦前行—职业适应规划活动的总结与展示”等活动的展示。

会议第二阶段,工作室成员就两个课题的进一步开展进行讨论。两位课题主持人对“课题申报立项书”再次解读,深入解读研究目标,再一次明确了课题研究的意义,对照目标,检查、反思了已经开展的课题研究中取得的成绩和存在的问题。对于课题研究中存在的问题,每个小组成员都发表了自己的见解,进行了热烈的讨论。

本次交流会,工作室成员分享思路,交流经验,为下一阶段工作室的工作重点指明了方向。(通讯员:彭凤丽)


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