我院教师参加“全国中小学(含中职)班级管理策略与班主任综合能力提升”暑期高级研修班

【作者】基础部  【文章来源】学工处  【浏览次数】2719  【更新时间】2019-09-03


 

7月27日到7月29日,我院基础部副主任高春霞和电气系老师蒋琪参加了由德育报主办的全国中小学(含中职)班级管理策略与班主任综合能力提升暑期高级研修班。

研修班邀请了余国良和郑重两位专家为班主任们进行了培训。余国良老师首先分析了现在教育的现状与困惑,得到了大家的共鸣。然后他与大家分享了许多经典案例,“虽然中职学校的孩子单亲家庭多、留守儿童多、心理问题多、逆反情绪多这已经不是个别现象,而是全国中职学校的共性问题”。余教授用幽默风趣的语言、生动鲜活的案例、经典独特的视角,从遵循规律、换位思考等方面给老师们讲述他自己的教育故事、传授经验方法。“教育无他,唯爱与榜样”、“做有温度的教育、有尊严的教育”、“让学生感受到爱才是爱的效果”、“德育没有旁观者”......这些精辟的见解赢得了全场老师一次次雷鸣般的掌声。

郑重老师则与大家一起分享了如何培养孩子良好的行为习惯以及班主任与学生沟通、谈话的方法与技巧和班级文化建设的艺术和技巧,从郑重老师的讲课中,我们学习到了如何唤醒孩子的心灵以及如何提高班级管理的科学性和艺术性,我们明白了要以心为田、以善为灯,做一名播种幸福的班主任。

    此次培训,两位讲师精彩的讲课让参加培训的老师受益匪浅收获颇丰,学到了如何克服职业倦怠成为一个专业的幸福的班主任,为今后改进班主任工作、更好开展学生德育教育打下了良好的理论基础。

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